Kementerian Pendidikan telah menyatakan dalam Akta Pendidikan 1996 dan diperjelaskan lagi dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Prasekolah)1997, yang ditulis dalam perenggan :
(1) Tiap-tiap tadika hendaklah membuat penilaian berterusan tentang perkembangan murid-muridnya dalam domain kognitif, afektif dan psikomotor.
22 (2) Kurikulum Prasekolah Kebangsaan yang ditetapkan di bawah Subseksyen (1) hendaklah menyatakan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang dijangka akan diperoleh oleh murid-murid pada akhir tempoh pendidikan prasekolah masing-masing.
Apakah pentaksiran prasekolah???
PENTAKSIRAN PRASEKOLAH
Definisi : Merupakan satu proses yang sistematik untuk memperoleh maklumat perkembangan murid bagi membantu guru membuat penilaian.
TUJUAN PENTAKSIRAN PRASEKOLAH
Mengenalpasti kelebihan dan kekurangan murid.
Menjalankan tindakan susulan yang sesuai dengan serta merta.
Meningkatkan pembelajaran murid.
**BUKAN untuk melabel dan membandingkan murid dengan murid lain
KEPENTINGAN PENTAKSIRAN
GURU :
Mendapatkan gambaran tentang perkembangan murid.
Menilai keberkesanan pengajaran yang dijalankan secara berterusan.
Membantu memperbaiki p&p dan merancang tindakan susulan.
MURID :
Melalui maklumbalas pentaksiran, murid akan dapat :
Memahami tujuan mereka belajar dan perkembangan mereka.
Motivasi dan keyakinan diri untuk mencuba lagi bagi meningkatkan prestasi mereka.
Dapatkan 12 ebook pentaksiran prasekolah bagi subjek Awal Sains dan Awal Matematik
Harga E-Book hanya RM22 sahaja
Buat pembayaran di
Maybank 562405655312 Akademi Pendidikan Awal Kanak-Kanak Al Baghdadi Sdn Bhd